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      “授业”与“育人”结合
      要做事,先做人。为了让学生学会做人,为一生的发展奠基,学院本着“教育无小事、事事皆教育”的指导思想,把起来,让健全人格的塑造贯穿于教育的全过程,积极引导学生正视市场经济对人品与修养提出的新挑战,帮助学生主动承受竞争压力,逐步形成有责任感、善于协作、坚韧敬业、能在挫折和失败中奋起的人格素养,成为企业用得上、留得住、有发展的后备员工。
      为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,在政治上尽快成熟起来,学院成立了青年党校,定期为申请入党的学生讲授党课,为学生政治发展创造条件;在学生中组建了“邓小平理论研究会”、“三个代表”重要思想理论研究会,帮助学生提高政治素养。2004年以来,全院有1864名学生申请入党,有47名学生光荣地加入了党组织。2005年
      高职学生的入学分数普遍低于本科生,部分学生存在着自卑心理。面对这样的实际情况,姜炳坤院长坚定地说,树干是才,树枝、树根同样是才,把树干做成栋梁易,把树根雕琢成艺术品难!树干有树干的价值,但是根雕艺术品同样可以价值连城!分数低不等于能力低,挖掘和培养学生的潜能才是教育工作的要义。正是这种信念,使全院上下积极探索开启学生潜能的阀门,创造各种条件让学生“为所欲为”。他们在学生当中组织了各种社团,有英语沙龙、英语合唱团、广播站;有舞蹈队、各种乐队、话剧团;有期刊社、学生电视台、校园广播站;有各类球队;有志愿者协会等,仅管弦乐队购置乐器就达30万元。各个社团让学生自由参加,充分张扬个性,展示才华,把兴趣提升为能力,把特点发展为专长。学院还组织学生走出校门,参加各种社会活动。在中超足球联赛、大型演唱会等活动中担任迎宾接待和服务,在社会各项活动中担任志愿者,让学生在了解社会、服务社会的过程中体会自己的人生价值,开阔眼界,陶冶情操,找到希望,看到成功,尽快地成熟起来。
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